http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com Tempat Kompeten Belajar Membuat Konten yang Keren Fri, 03 Apr 2009 10:54:30 +0000 http://backend.userland.com/rss092 en Pada mulanya saya membaca "Ketika Mas Gagah Pergi" karya Mbak Helvy Tiana Rosa. Saya lalu tertarik menulis cerita islami seperti cerpen itu. Muncullah karya cerpen-cerpen awal saya (Anda bisa membacanya di antologi "Suatu Petang di Kafe Kuningan", "Merah di Jenin", dan "Cahaya di Lorong Purnama"). Ketika kemudian mulai membaca novel, maka saya langsung kesengsem dengan karya-karya Eric Segal, seperti "Love Story", "Oliver' Story", "The Doctors" (favorit saya), "Man, Woman, and Child", "Nobel Prizes", "The Class". Bahasanya "indah", kadang lucu, membuat kita tersenyum. Seolah kita menertawai diri kita sendiri. Cerpen-cerpen saya, atau kemudian tulisan-tulisan saya yang non-fiksi sekalipun, sering terinspirasi gaya bercerita Eric. Termasuk novelet-novelet yang pernah saya tulis, seperti "Perseteruan Dua Bintang" (cerita anak, masuk 6 besar lomba penulisan fiksi di Depag 2002), "Rahasia Sasongko" (diikutkan ke lomba cerbung Femina, tetapi tentu saja tidak lolos :)), dan Serial dokter Pit yang sudah 23 bab tetapi tidak pernah saya publish karena nggak pede.]]> http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/04/03/menemukan-kunci-menemukan-gaya/ Rumah Konten]]> http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/01/31/konten-hebat-indah/ http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/01/31/ucapan-terima-kasih/ Coba Anda tebak, mana yang benar:

• Faham atau paham?
• Fikir atau pikir?

• Kwalitas atau kualitas?
• Kwitansi atau kuitansi?

• Aktifitas atau aktivitas?
• Efektifitas, efektivitas atau evektivitas?

• Sholat atau salat?
• Adzan atau azan?
• Shubuh atau subuh?

Dan sederetan kata yang lain, yang banyak diantara kita tak mengindahkannya dalam menulis. Padahal sudah ada kitab babon rujukan untuk menggunakan kata yang tepat, yakni Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). KBBI yang terbit pertama pada 28 Oktober 1988 itu merupakan rujukan utama dan dipercaya oleh para pengguna Bahasa Indonesia, baik di dalam maupun luar negeri. Setiap perselisihan kata, maka KBBI-lah hakimnya. Hanya tidak setiap orang datang ke hakim terpercaya ini. Itulah ironisnya. Saya rasa sebagai salah seorang penulis yang menggunakan Bahasa Indonesia sebagai pengantar, maka wajib hukumnya bagi kita untuk menggunakan KBBI ini sebagai rujukan. Memang seiring berkembangnya kosakata Bahasa Indonesia yang sangat pesat mungkin tidak diimbangi dengan pemutakhiran KBBI. Tetapi hal itu tidaklah menjadi alasan untuk tidak menjadikannya sebagai rujukan. Bahkan sekarang kita dimudahkan dengan hadirnya KBBI Daring. ("Daring" sendiri bukan sebuah kata Bahasa Indonesia, karena ia merupakan singkatan "dalam jaringan" -- terjemahan dari kata "online".) KBBI Daring memudahkan kita mencari sebuah kata dalam KBBI secara online. Tak pelak, KBBI Daring menggantikan buku KBBI yang setebal bantal itu sehingga lebih praktis, utamanya bagi kita yang sering mobile dan online ini. Dengan bantuan KBBI Daring, maka pertanyaan di atas terjawab sudah.

• Paham, bukan faham.
• Pikir, bukan fikir.

• Kualitas, bukan kwalitas.
• Kuitansi, bukan kwitansi.

• Aktivitas, bukan aktifitas. Tetapi kata dasarnya tetap: aktif.
• Efektivitas, bukan efektifitas atau evektivitas. Kata dasarnya tetap: efektif.

• Salat, bukan shalat atau sholat.
• Azan, bukan adzan.
• Subuh, bukan shubuh.

Apakah Anda sudah menggunakan KBBI Daring? Kalau belum, segera kunjungi di: http://pusatbahasa.diknas.go.id/kbbi/ dan mulailah menggunakan Bahasa Indonesia dengan Baik dan Benar. *** Keterangan. Sumber gambar: http://pusatbahasa.diknas.go.id/kbbi/citra/tajuk.jpg Ingin membaca artikel lain tentang konten yang hebat, kunjungi Rumah Konten.]]> http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/01/30/kbbi-rujukan-yang-terlupakan/ terlalu sempit, karena hanya menyebut "orang" sebagai pengirim dan penerima pesan. Padahal komunikasi terjadi pada seluruh makhluk hidup. Tetapi sudahlah, itu tidak penting. Yang lebih penting, dari definisi itu kita dapati komponen penting sebuah komunikasi terjadi. Pertama, adanya pengirim pesan (sender, emisor). Kedua, adanya penerima pesan (receiver, destination). Ketiga, adanya pesan yang dikirim (message, content). Keempat, pesan dapat dipahami. Jika salah satu dari keempat komponen itu tidak terpenuhi, maka sebuah komunikasi tidak terjadi. Berapa banyak komunikasi terjadi di sekitar kita tetapi dengan content atau pesan yang tak dapat dipahami -- sehingga pada dasarnya tidak pernah terjadi sebuah komunikasi. Oleh karena itu, secara sederhana komunikasi bisa diilustrasikan seperti pada gambar ini. Emisor mengirim content kepada Destination melalui gambar yang ia perlihatkan (visual) dan terangkan (audio) serta dilihat (visual) serta didengarkan (audio) oleh Destination. Komunikasi hanya terjadi jika content (berupa "Tree" / pohon) yang disampaikan Emisor dipahami Destination sebagai content yang sama (berupa "Tree" / pohon). Tetapi jika hanya "Tree" saja, komunikasi tersebut belumlah efektif, karena terlalu banyak pohon di dunia ini. Komunikasi itu menjadi sangat berhasil jika Destination mampu memahami pesan itu adalah "Pohon Bunga Asmara (Anthurium) berumur 2 tahun 11 bulan yang bisa ditukar dengan sepeda motor Tiger seri terbaru"; sama persis dengan yang dimaksud Emisor. Konten yang hebat, karenanya adalah konten yang komunikatif. Yakni konten yang mudah dipahami oleh Destination (dalam konteks ini para pembaca) sehingga pesan yang terkandung di dalamnya diterima persis seperti apa yang dimaksud penulisnya (Emisor). Komunikasi yang "baik" seperti ini tentu sangat menginspirasi dan mencerahkan (pembaca), tetapi untuk mencapainya tidaklah mudah. Seperti kata Anne Morrow Lindbergh (22 Juni 1906-7 Pebruari 2001), seorang pionir penerbang dan penulis terkenal dari Amerika, bahwa "Good communication is as stimulating as black coffee, and just as hard to sleep after." Bagaimana cara kita membangun konten yang komunikatif? Mungkin kita bisa memulainya dengan menyederhanakan yang rumit, menunjukkan dan bukan sekedar menceritakan, fokus, jangan bertele-tele, serta jangan menulis yang memang tak perlu ditulis. Sampaikan dengan hati, kata ustadz Fauzil Adhim dalam sebuah kesempatan, maka akan diterima dengan hati. Walhasil, komunikatif? Pasti! *** Keterangan. Sumber gambar: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/b/b0/Communication_emisor.jpg Informasi lebih banyak bisa didapat: - http://en.wikipedia.org/wiki/Communication (tentang Communication) - http://pusatbahasa.diknas.go.id/kbbi/ (KBBI Daring) - http://en.wikipedia.org/wiki/Anne_Morrow_Lindbergh (tentang Anne Morrow Lindbergh) Artikel lain tentang konten yang hebat, buka di Rumah Konten.]]> http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/01/30/konten-hebat-komunikatif/ Rumah Konten]]> http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/01/26/belajar-metode-lurec/ Saya sempat bertanya-tanya ketika selesai membaca Harry Potter jilid I: Harry Potter and the Sorcerer's Stone. Mengapa? Cerita itu dibuka ketika Harry kecil dibopong oleh seorang yang disebut dengan Sirius Black yang mengantarkannya pada keluarga Dursley, paman Harry. Sirius Black lalu menghilang dan cerita mengalir hingga ketegangan demi ketegangan berikutnya. Ketika cerita berakhir, saya baru teringat Pak Sirius itu. Lantas, apa peran dia? Kok nggak ada sama sekali dalam cerita ini? Ternyata pertanyaan saya terjawab pada Harry Potter jilid III: Harry Potter and the Prisoner of Azkaban (Jilid III!) Sirius Black ini ternyata adalah tahanan nomer wahid di Azkaban. Dan memang, tokoh utama -- tentu selain Harry -- pada jilid III ini adalah dirinya. Ini hanya contoh saja terhadap apa yang ingin saya bicarakan kali ini. Bahwa dalam membuat konten bentuk apa saja, termasuk tulisan, pantang bagi diri kita untuk menuliskan fakta yang tak ada kaitannya dengan isi atau topik yang sedang kita bahas. Apalagi jika hanya untuk memenuhi jumlah halaman, misalnya. Kalimat "sumbang" demikian -- kalau boleh kita sebut -- tentu akan menimbulkan pertanyaan -- kalau tidak kebingungan -- seperti saya membaca Harry Potter jilid I (saja). Ada satu prinsip menarik, yang biasanya dipakai untuk menulis cerita, dari seorang Ann Rule berkaitan hal ini. Penulis cerita bergenre true crime terkenal dari Amerika ini pernah menyampaikan sebuah prinsip, "If I have a pistol in my first chapter, a pistol ends the book." Dalam bahasa bebas saya, jika kita pernah menuliskan fakta tentang hadirnya sebuah pistol di awal sebuah cerita, maka senjata itu harus meletus sebelum cerita berakhir. Karena itu, apapun fakta yang pernah kita ungkapkan dalam sebuah tulisan haruslah berguna. Jika tidak, maka tak usah ditulis. Apakah kita sudah melaksanakan prinsip ini? *** Keterangan. sumber gambar: wikimedia.org Informasi lebih banyak dapat dilihat di: - http://www.annrules.com/bio.htm (tentang Ann Rule) - http://en.wikipedia.org/wiki/Ann_Rule (tentang Ann Rule di wiki) - http://en.wikipedia.org/wiki/True_crime_(genre) (tentang true crime) - http://id.wikipedia.org/wiki/Harry_Potter (tentang Harry Potter) (Continue Reading di Rumah Konten...)]]> http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/01/23/jangan-tulis-yang-tak-perlu-ditulis/ Kita juga sering menjumpai penulisan yang begitu sepele. Soal ". (petik-titik) atau ." (titik-petik). Mana yang benar dari contoh kalimat di bawah ini: Ia berkata, "Aku ingin hidup seribu tahun lagi." Jadilah "leader" dan jangan jadi "follower." Kelihatannya seperti tak ada yang salah, bukan? Tetapi marilah kita lihat sebagian aturan EYD tentang tanda petik. Pertama, tanda petik penutup mengikuti tanda baca yang mengakhiri petikan langsung. Petikan langsung biasa dipakai pada kalimat dialog / percakapan. Karena itu, Ia berkata, "Aku ingin hidup seribu tahun lagi." (benar, karena tanda petik penutup diletakkan setelah tanda baca akhir kalimat dialog.) Sehingga menjadi salah jika kalimat tersebut ditulis: Ia berkata, "Aku ingin hidup seribu tahun lagi". (petik, baru titik) Namun, aturan ini tidak bisa kita pakai untuk kasus kedua. Kita bisa melihat aturan lain, yang kedua, bahwa tanda baca penutup kalimat atau bagian kalimat ditempatkan di belakang tanda petik yang mengapit kata atau ungkapan yang dipakai dengan arti khusus pada ujung kalimat atau bagian kalimat. Apakah Anda bingung dengan klausul ini? Jika ya, maka Anda sama dengan saya. He he. Tetapi intinya adalah jika ada titik atau tanda baca yang lain diletakkan setelah tanda petik penutup jika tanda petik itu ("...") digunakan untuk mengapit kata atau ungkapan. Jadi, Jadilah "leader" dan jangan jadi "follower." (salah, karena tanda petik "..." pada leader dan follower adalah untuk mengapit istilah khusus itu; sehingga tanda titik sebagai penutup kalimat utuhnya seharusnya diletakkan setelah tanda petik penutup "follower".) Karena itu, yang benar adalah, Jadilah "leader" dan jangan jadi "follower". (petik, baru titik) Mudah bukan? Selamat mencoba. *** Kunjungi Rumah Konten untuk melihat konten hebat lainnya.]]> http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/01/22/petik-titik-atau-titik-petik/ Continue Reading...)]]> http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/01/20/dua-kekhawatiran/ Continue Reading...)]]> http://bahtiarhs.blog.telkomspeedy.com/2009/01/19/lead-buat-mereka-yang-sibuk/